تەركىبكە ئۆتۈش

خەتكۈشلەر (ساقلانغان بەتلەر)

ھازىرقى بەت:...

تېخى ھېچقانداق بەت خەتكۈشكە قوشۇلمىدى

تۆۋەندىكى كۇنۇپكىنى ياكى بەتلەردىكى خەتكۈش بەلگىسىنى چېكىپ بۇ يەرگە ساقلىۋالالايسىز.

تەڭشەكلەر

يېزىق
يورۇقلۇق ھالىتى
بەت ئۇسلۇبى
ئۇيغۇرچە خەت نۇسخىسى
ئەرەبچە خەت نۇسخىسى
خەت چوڭلۇقى

9–16-دەرسلەر: باشلاش پېئىللىرى، ئىگە-خەۋەر تولۇق تەھلىلى، مفعول فيه، شەرت پېئىللىرى، ثلاثي مجرد 6 باب

3-قىسىم (الجزء الثالث): 9–16-دەرسلەر

بۆلۈم: “3-قىسىم (الجزء الثالث): 9–16-دەرسلەر”

تPolygon ئوقۇتۇشى: توققۇزىنچى دەرس (9-دەرس)

بۆلۈم: “تPolygon ئوقۇتۇشى: توققۇزىنچى دەرس (9-دەرس)”

1-مەزمۇن: ئىسىملىق جۈملە ۋە پېئىللىق جۈملىنىڭ پەرقى

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: ئىسىملىق جۈملە ۋە پېئىللىق جۈملىنىڭ پەرقى”
  • ئىسىملىق جۈملە (الْجُمْلَةُ الِاسْمِيَّةُ): ئىسىم بىلەن باشلىنىپ، تۇراقلىق، ئۈزلۈكسىز مەۋجۇت بولغان ھالەت ۋە سۈپەتنى ئىپادىلەيدۇ: مُحَمَّدٌ مُسْتَمِعٌ (مۇھەممەد ئاڭلىغۇچىدۇر).
  • پېئىللىق جۈملە (الْجُمْلَةُ الْفِعْلِيَّةُ): پېئىل بىلەن باشلىنىپ، مەلۇم ۋاقىت ئىچىدە يۈز بەرگەن ئۆزگىرىشچان ھەرىكەتنى ئىپادىلەيدۇ: سَمِعَ مُحَمَّدٌ (مۇھەممەد ئاڭلىدى).

2-مەزمۇن: باشلاش پېئىللىرى (أَفْعَالُ الشُّرُوعِ)

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: باشلاش پېئىللىرى (أَفْعَالُ الشُّرُوعِ)”
  • بىرەر ئىش-ھەرىكەتنى باشلىغانلىقنى بىلدۈرىدىغان «كَادَ» تۈرىدىكى تولۇقسىز پېئىللاردۇر:
    • بَدَأَ (باشلىدى)
    • أَخَذَ (كىرىشتى، تۇتۇش قىلدى)
    • جَعَلَ (باشلىدى)
    • طَفِقَ (تۇتۇش قىلدى)
    • شَرَعَ (باشلىدى)
    • أَنْشَأَ (باشلىدى).
  • ۋەزىپىسى ۋە ئىئرابى: ئىگىنى پىش قىلىدۇ (اسم مرفوع)، خەۋەرنى زەبەر قىلىدۇ (خبر في محل نصب).
  • شەرتى: خەۋىرى چوقۇم «أَنْ» قوشۇلمىغان كەلگۈسى زامان پېئىلى (فعل مضارع) بولۇشى شەرت:
    • طَفِقَ يَخْصِفُ عَلَيْهِمَا مِنْ وَرَقِ الْجَنَّةِ (جەننەت يوپۇرماقلىرىدىن ئۈستى-بېشىنى يېپىشقا كىرىشتى).
    • أَخَذَ الطَّالِبُ يَكْتُبُ الدَّرْسَ (ئوقۇغۇچى دەرسنى يېزىشقا كىرىشتى).
    • جَعَلَ الْمُدَرِّسُ يَشْرَحُ الْقَاعِدَةَ (ئوقۇتقۇچى قائىدىنى چۈشەندۈرۈشكە باشلىدى).

ئونىنچى دەرس (10-دەرس)

بۆلۈم: “ئونىنچى دەرس (10-دەرس)”

1-مەزمۇن: خەۋەرنىڭ تۆت خىل تۈرى

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: خەۋەرنىڭ تۆت خىل تۈرى”

ئىسىملىق جۈملىدىكى خەۋەر (الْخَبَرُ) تۆۋەندىكى 4 تۈرنىڭ بىرىدە كېلىدۇ:

  1. يەككە سۆز (مُفْرَدٌ): جۈملە بولمىغان يەككە ئىسىم — الْعِلْمُ نُورٌ (ئىلىم نۇردۇر).
  2. پېئىللىق جۈملە (جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ): الطَّالِبُ يَقْرَأُ الْقُرْآنَ (ئوقۇغۇچى قۇرئان ئوقۇۋاتىدۇ).
  3. ئىسىملىق جۈملە (جُمْلَةٌ اسْمِيَّةٌ): الْمَدْرَسَةُ فُصُولُهَا وَاسِعَةٌ (مەكتەپنىڭ دەرسخانىلىرى كەڭرىدۇر).
  4. جۈملىگە ئوخشاش تەركىب (شِبْهُ جُمْلَةٍ):
    • كىرىش سۆزلۈك ئىسىم (جار ومجرور): الْكِتَابُ فِي الْحَقِيبَةِ (كىتاب سومكىدا).
    • رەۋىش (ظرف): الْقَمَرُ بَيْنَ السَّحَابِ (ئاي بۇلۇتلارنىڭ ئارىسىدا).

2-مەزمۇن: خەۋەرنىڭ ئىگىدىن ئالدىن كېلىشى (تَقْدِيمُ الْخَبَرِ)

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: خەۋەرنىڭ ئىگىدىن ئالدىن كېلىشى (تَقْدِيمُ الْخَبَرِ)”
  • مەجبۇرىي ئالدىن كېلىدىغان ئورۇنلار (وُجُوبًا):
    1. خەۋەر زەرف ياكى جار-مەجرۇر بولۇپ، ئىگە ئېنىقسىز (نكرة) بولسا: فِي الْفَصْلِ طَالِبٌ (دەرسخانىدا بىر ئوقۇغۇچى بار).
    2. خەۋەر جۈملىنىڭ بېشىدا كېلىشى شەرت بولغان سوراق ئالماشلىرىدىن بولسا: أَيْنَ الْمُدَرِّسُ؟
    3. ئىگىدە خەۋەرنىڭ بىر بۆلىكىگە قايتىدىغان ئالماش بولسا: فِي الدَّارِ صَاحِبُهَا (ئۆيدە ئۆينىڭ ئىگىسى بار).
  • ئىختىيارىي ئالدىن كېلىدىغان ئورۇنلار (جَوَازًا): ئىگە ئېنىق (معرفة) بولسا، خەۋەرنى ئالدىغا ئۆتكۈزۈش ياكى ئۆتكۈزمەسلىك ئىختىيارىيدۇر:
    • فِي الْمَسْجِدِ حَامِدٌ ياكى حَامِدٌ فِي الْمَسْجِدِ.

ئون بىرىنچى دەرس (11-دەرس)

بۆلۈم: “ئون بىرىنچى دەرس (11-دەرس)”

1-مەزمۇن: ۋاقىت ۋە ئورۇن تولدۇرغۇچىسى (الْمَفْعُولُ فِيهِ — الظَّرْفُ)

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: ۋاقىت ۋە ئورۇن تولدۇرغۇچىسى (الْمَفْعُولُ فِيهِ — الظَّرْفُ)”

ئىش-ھەرىكەتنىڭ يۈز بەرگەن ۋاقتى ياكى ئورنىنى كۆرسىتىدىغان زەبەرلىك (منصوب) ئىسىمدۇر:

  • ۋاقىت رەۋىشلىرى (ظَرْفُ الزَّمَانِ): يَوْمَ، لَيْلًا، صَبَاحًا، مَسَاءً، غَدًا، حِينًا، أَمْسِ.
    • سَافَرْتُ لَيْلًا — (كېچىسى سەپەر قىلدىم).
    • صُمْتُ يَوْمَ الْخَمِيسِ — (پەيشەنبە كۈنى روزا تۇتتۇم).
  • ئورۇن رەۋىشلىرى (ظَرْفُ الْمَكَانِ): أَمَامَ، خَلْفَ، فَوْقَ، تَحْتَ، يَمِينَ، شِمَالَ، عِنْدَ.
    • جَلَسْتُ أَمَامَ الْمِحْرَابِ — (مىھراپنىڭ ئالدىدا ئولتۇردۇم).
    • الْجَنَّةُ تَحْتَ أَقْدَامِ الْأُمَّهَاتِ — (جەننەت ئانىلارنىڭ قەدىمى ئاستىدىدۇر).

2-مەزمۇن: «قَطُّ» ۋە «أَبَدًا» نىڭ پەرقى

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: «قَطُّ» ۋە «أَبَدًا» نىڭ پەرقى”
  • قَطُّ: پەقەت ئۆتكەن زاماندىكى بولۇشسىزلىقنى تەكىتلەش ئۈچۈن كېلىدۇ (زەممە ئۈستىگە مەبنى):
    • مَا شَرِبْتُ الْخَمْرَ قَطُّ — (مەن ھاراقنى ھاياتىمدا ئەسلا تېتىپ باقمىدىم).
  • أَبَدًا: كەلگۈسى زاماندىكى بولۇشسىزلىقنى تەكىتلەش ئۈچۈن كېلىدۇ (زەبەرلىك مۇئرەب رەۋىش):
    • لَنْ أَشْرَبَ الْخَمْرَ أَبَدًا — (مەن ھاراقنى مەڭگۈ ئىچمەيمەن).

ئون ئىككىنچى دەرس (12-دەرس)

بۆلۈم: “ئون ئىككىنچى دەرس (12-دەرس)”

1-مەزمۇن: كەلگۈسى پېئىلنى جەزم قىلغۇچى قوشۇمچىلار (جَوَازِمُ الْمُضَارِعِ)

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: كەلگۈسى پېئىلنى جەزم قىلغۇچى قوشۇمچىلار (جَوَازِمُ الْمُضَارِعِ)”

بىر پېئىلنى جەزم قىلىدىغان تۆت ھەرپ بار:

  1. لَمْ: بولۇشسىزلىق ۋە ئۆتكەن زامانغا ئايلاندۇرۇش — لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ.
  2. لَمَّا: تېخى بولمىغانلىقنى («تېخىچە…») بىلدۈرىدۇ — لَمَّا يَدْخُلِ الإِيمَانُ فِي قُلُوبِكُمْ.
  3. لَامُ الْأَمْرِ (بۇيرۇق لامى): غايىب شەخسكە بۇيرۇق بېرىدۇ (ئادەتتە زىرلىك، ئالدىغا «وَ» ياكى «فَـ» كەلسە سۇكۇن بولىدۇ) — فَلْيَقُلْ خَيْرًا أَوْ لِيَصْمُتْ (ياخشى سۆز قىلسۇن ياكى سۈكۈت قىلسۇن).
  4. لَا النَّاهِيَةُ (چەكلەش لاسى): بىرەر ئىشتىن چەكلەش — لَا تَحْزَنْ إِنَّ اللَّهَ مَعَنَا (غەم يېمىگىن، ئاللاھ بىز بىلەن بىللە).

2-مەزمۇن: تەلەپنىڭ جاۋابىدا كەلگەن مضارع پېئىلنىڭ جەزم ئوقۇلۇشى

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: تەلەپنىڭ جاۋابىدا كەلگەن مضارع پېئىلنىڭ جەزم ئوقۇلۇشى”
  • بۇيرۇق ياكى نەھيى سۆزىدىن كېيىن كەلگەن كەلگۈسى زامان پېئىلى نەتىجە ياكى مۇكاپات مەنىسىنى ئىپادىلىسە، جەزم ئوقۇلىدۇ:
    • أَسْلِمْ تَسْلَمْ — (مۇسۇلمان بولغىن، ئامان قالىسەن — ئەسلى مەنىسى: «ئەگەر مۇسۇلمان بولساڭ، ئامان قالىسەن»).
    • اقْرَأْ تَفْهَمْ — (ئوقۇغىن، چۈشىنىسەن).

3-مەزمۇن: نۇدبەت ئۇسلۇبى (أُسْلُوبُ النُّدْبَةِ)

بۆلۈم: “3-مەزمۇن: نۇدبەت ئۇسلۇبى (أُسْلُوبُ النُّدْبَةِ)”
  • بۈيۈك پاجىئە ياكى چىدىغۇسىز ئاغرىق پەيتىدە نىدا قىلىش ئۇسلۇبى بولۇپ، «وَا» بىلەن باشلىنىپ، سۆزنىڭ ئاخىرىغا سوزۇلما ھا («ـَاهْ») قوشۇلىدۇ:
    • وَامُعْتَصِمَاهْ! (ئى مۇئتەسىم، قەيەردە سەن؟!)
    • وَارَأْسَاهْ! (ۋاي بېشىم، بېشىم قاتتىق ئاغرىپ كەتتى!)
    • وَاكَبِدَاهْ! (ۋاي جىگىرىم!).

ئون ئۈچىنچى دەرس (13-دەرس)

بۆلۈم: “ئون ئۈچىنچى دەرس (13-دەرس)”

جەزم قىلمايدىغان شەرت قوراللىرى (أَدَوَاتُ الشَّرْطِ غَيْرُ الْجَازِمَةِ)

بۆلۈم: “جەزم قىلمايدىغان شەرت قوراللىرى (أَدَوَاتُ الشَّرْطِ غَيْرُ الْجَازِمَةِ)”
  1. إِذَا (چاغدا، ئەگەر): كەلگۈسىگە نىسبەتەن يۈز بېرىشى كۈتۈلگەن ئىمكانىيەتلىك شەرت:
    • إِذَا جَاءَ نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ… (ئاللاھنىڭ ياردىمى ۋە زەپەر كەلگەن چاغدا…).
  2. لَوْ (ئەگەر … بولغان بولسا): ئۆتكەن زاماندا مۇمكىن بولمىغان، ئەمەلگە ئاشمىغان تەسەۋۋۇرىي شەرت (حرف امتناع لامتناع):
    • لَوْ كَانَ فِيهِمَا آلِهَةٌ إِلَّا اللَّهُ لَفَسَدَتَا (ئەگەر ئاسمان ۋە زېمىندا ئاللاھتىن بۆلەك ئىلاھلار بولغان بولسا، ئىككىلىسى خاراب بولاتتى).
  3. لَوْلَا (ئەگەر … بولمىغاندا): بىر ئىشنىڭ مەۋجۇت بولۇشى سەۋەبلىك ئىككىنچى ئىشنىڭ يۈز بەرمىگەنلىكىنى بىلدۈرىدۇ (حرف امتناع لوجود):
    • لَوْلَا الْإِسْلَامُ لَضَلَلْنَا (ئەگەر ئىسلام دىنى بولمىغان بولسا، بىز ئەلۋەتتە گۇمراھ بولغان بولاتتۇق).

ئون تۆتىنچى دەرس (14-دەرس)

بۆلۈم: “ئون تۆتىنچى دەرس (14-دەرس)”

1-مەزمۇن: ئىككى پېئىلنى جەزم قىلىدىغان شەرت قوراللىرى (أَدَوَاتُ الشَّرْطِ الْجَازِمَةُ)

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: ئىككى پېئىلنى جەزم قىلىدىغان شەرت قوراللىرى (أَدَوَاتُ الشَّرْطِ الْجَازِمَةُ)”

بۇ قوراللار ئىككى پېئىلنى تەڭ جەزم قىلىدۇ: بىرىنچىسى «شەرت پېئىلى» (فِعْلُ الشَّرْطِ)، ئىككىنچىسى «شەرتنىڭ جاۋابى» (جَوَابُ الشَّرْطِ):

  • إِنْ (ئەگەر): إِنْ تَجْتَهِدْ تَنْجَحْ (ئەگەر تىرىشساڭ مۇۋەپپەقىيەت قازىنىسەن).
  • مَنْ (كىمكى): مَنْ يَعْمَلْ سُوءًا يُجْزَ بِهِ (كىمكى يامانلىق قىلسا جازاسىنى تارتىدۇ).
  • مَا (نېمىكى): وَمَا تَفْعَلُوا مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ (نېمىلا ياخشىلىق قىلساڭلار ئاللاھ ئۇنى بىلىدۇ).
  • مَهْمَا (ھەرقانداق): مَهْمَا تَقُلْ نُصَدِّقْكَ (قانداقلا دېمىگىن بىز ساڭا ئىشىنىمىز).
  • مَتَى (قاچانكى): مَتَى تَذْهَبْ أَذْهَبْ (قاچان بارساڭ مەنمۇ شۇ چاغدا بارىمەن).
  • أَيْنَ / أَيْنَمَا (قەيەردىلا): أَيْنَمَا تَكُونُوا يُدْرِكْكُمُ الْمَوْتُ (قەيەردىلا بولماڭلار، ئۆلۈم سىلەرنى تاپىدۇ).
  • حَيْثُمَا (قەيەردىلا): حَيْثُمَا تَجْلِسْ أَجْلِسْ.
  • أَيّ (قايسىلا): أَيَّ كِتَابٍ تَقْرَأْ تَسْتَفِدْ مِنْهُ.

2-مەزمۇن: شەرت جاۋابىغا «فَـ» كىرىشنىڭ ۋاجىب ئورۇنلىرى

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: شەرت جاۋابىغا «فَـ» كىرىشنىڭ ۋاجىب ئورۇنلىرى”

ئەگەر شەرتنىڭ جاۋابى جەزم قوبۇل قىلىشقا سالاھىيەتلىك پېئىل بولمىسا، ئالدىغا مەجبۇرىي «فَـ» ئۇلىنىدۇ:

  1. ئىسىملىق جۈملە بولسا: مَنْ يُضْلِلِ اللَّهُ فَمَا لَهُ مِنْ هَادٍ.
  2. تەلەپلىك (بۇيرۇق، نەھيى ياكى تىلەك) جۈملە بولسا: إِنْ رَأَيْتَ حَامِدًا فَسَلِّمْ عَلَيْهِ.
  3. قېتىپ قالغان پېئىل (فعل جامد) بولسا: مَنْ غَشَّنَا فَلَيْسَ مِنَّا (بىزنى ئالدىغان كىشى بىزدىن ئەمەستۇر).
  4. «مَا»، «قَدْ»، «لَنْ» بىلەن باشلانسا: إِنْ سَرَقَ فَقَدْ سَرَقَ أَخٌ لَهُ مِنْ قَبْلُ.
  5. كەلگۈسى ھەرپلىرى («سَـ» ياكى «سَوْفَ») بىلەن كىرگەن بولسا: مَنْ يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَسَوْفَ يَكْفِيهِ.

3-مەزمۇن: كىچىكلىتىش ئىسىملىرى (اسْمُ التَّصْغِيرِ)

بۆلۈم: “3-مەزمۇن: كىچىكلىتىش ئىسىملىرى (اسْمُ التَّصْغِيرِ)”
  • بىر شەيئىنىڭ ھەجمىنى كىچىكلىتىش، ئېتىبارسىزلىقىنى كۆرسىتىش ياكى ئەكسىچە سۆيۈملۈك قىلىپ چاقىرىش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ:
    • 3 ھەرپلىك ئىسىملارغا: فُعَيْلٌ — قَلَمٌ ← قُلَيْمٌ (قەلەمچەك)، نَهْرٌ ← نُهَيْرٌ (ئېرىقچە)، ابْنٌ ← بُنَيٌّ (ئەي ئوغلۇم)، عَبْدٌ ← عُبَيْدٌ.
    • 4 ھەرپلىك ئىسىملارغا: فُعَيْعِلٌ — دِرْهَمٌ ← دُرَيْهِمٌ، مَسْجِدٌ ← مُسَيْجِدٌ، دَفْتَرٌ ← دُفَيْتِرٌ.
    • 5 ھەرپلىك (تۆتىنچىسى سوزۇق ھەرپ) ئىسىملارغا: فُعَيْعِيلٌ — مِفْتَاحٌ ← مُفَيْتِيحٌ، عُصْفُورٌ ← عُصَيْفِيرٌ (چىغچىقچاق).

ئون بەشىنچى دەرس (15-دەرس)

بۆلۈم: “ئون بەشىنچى دەرس (15-دەرس)”

ئۈچ ھەرپلىك تۈپ پېئىل (ثلاثي مجرد)نىڭ ئالتە بابى

بۆلۈم: “ئۈچ ھەرپلىك تۈپ پېئىل (ثلاثي مجرد)نىڭ ئالتە بابى”

ئەرەب تىلىدا 3 ھەرپلىك تۈپ پېئىللارنىڭ ماضي ۋە مضارع شەكىللىرى ئوتتۇرا ھەرپنىڭ ھەرىكىتىگە قاراپ مۇشۇ 6 باب بويىچە تۈرلىنىدۇ:

باب نامى ماضي ھەرىكىتى مضارع ھەرىكىتى ئۆلچىمى (الوزن) مەشھۇر مىساللار
1-باب زەبەر (فَتْحٌ) پىش (ضَمٌّ) فَعَلَ يَفْعُلُ نَصَرَ يَنْصُرُ، كَتَبَ يَكْتُبُ، دَخَلَ يَدْخُلُ، قَالَ يَقُولُ
2-باب زەبەر (فَتْحٌ) زىر (كَسْرٌ) فَعَلَ يَفْعِلُ ضَرَبَ يَضْرِبُ، جَلَسَ يَجْلِسُ، غَسَلَ يَغْسِلُ، بَاعَ يَبِيعُ
3-باب زەبەر (فَتْحٌ) زەبەر (فَتْحٌ) فَعَلَ يَفْعَلُ فَتَحَ يَفْتَحُ، قَرَأَ يَقْرَأُ، ذَهَبَ يَذْهَبُ، قَطَعَ يَقْطَعُ
4-باب زىر (كَسْرٌ) زەبەر (فَتْحٌ) فَعِلَ يَفْعَلُ عَلِمَ يَعْلَمُ، فَهِمَ يَفْهَمُ، سَمِعَ يَسْمَعُ، شَرِبَ يَشْرَبُ
5-باب پىش (ضَمٌّ) پىش (ضَمٌّ) فَعُلَ يَفْعُلُ حَسُنَ يَحْسُنُ، كَرُمَ يَكْرُمُ، كَبُرَ يَكْبُرُ، ثَقُلَ يَثْقُلُ (دائىم ئۆتۈمسىز)
6-باب زىر (كَسْرٌ) زىر (كَسْرٌ) فَعِلَ يَفْعِلُ حَسِبَ يَحْسِبُ، وَرِثَ يَرِثُ، وَلِيَ يَلِي (سۆزلىرى ئەڭ ئاز باب)

ئون ئالتىنچى دەرس (16-دەرس)

بۆلۈم: “ئون ئالتىنچى دەرس (16-دەرس)”

1-مەزمۇن: باشلاش لامى (لَامُ الِابْتِدَاءِ)

بۆلۈم: “1-مەزمۇن: باشلاش لامى (لَامُ الِابْتِدَاءِ)”
  • ئىسىملىق جۈملىنىڭ بېشىغا تەكىت ئۇقتۇرۇش ئۈچۈن فەتھىلىك «لَـ» قوشۇلىدۇ. ئۇ ئۆزىدىن كېيىنكى ئىسىمنىڭ ئىئرابىغا تەسىر قىلمايدۇ:
    • لَأَنْتُمْ أَشَدُّ رَهْبَةً فِي صُدُورِهِمْ مِنَ اللَّهِ (ئۇلارنىڭ دىللىرىدا سىلەردىن قورقۇش ئاللاھتىن قورقۇشتىنمۇ كۈچلۈكتۇر).
    • لَيُوسُفُ وَأَخُوهُ أَحَبُّ إِلَى أَبِينَا مِنَّا.

2-مەزمۇن: سىيرىلما لام (اللَّامُ الْمُزَحْلَقَةُ)

بۆلۈم: “2-مەزمۇن: سىيرىلما لام (اللَّامُ الْمُزَحْلَقَةُ)”
  • جۈملىگە «إِنَّ» كىرگەندە، ئىككى تەكىت قورالىنىڭ («إِنَّ» بىلەن «لَـ») جۈملىنىڭ بېشىدا ئۇچرىشىپ قېلىشىدىن ساقلىنىش ئۈچۈن، لام ئىگىدىن خەۋەرگە سىيرىلىپ ئۆتىدۇ:
    • إِنَّ رَبَّكَ لَسَرِيعُ الْعِقَابِ (ھەقىقەتەن رەببىڭ ئەلۋەتتە جازاسى تېز بولغۇچىدۇر).
    • إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ (ھەقىقەتەن ئىنسان ئەلۋەتتە زىيان ئىچىدىدۇر).

3-مەزمۇن: «إِنَّمَا» دىكى توستۇقچى ما (مَا الْكَافَّةُ)

بۆلۈم: “3-مەزمۇن: «إِنَّمَا» دىكى توستۇقچى ما (مَا الْكَافَّةُ)”
  • «إِنَّ» گە «مَا» قوشۇلۇپ «إِنَّمَا» بولغاندا، «مَا» ئۇنىڭ ئىسىمنى زەبەرلىك قىلىش ھۆكمىنى تامامەن توختىتىدۇ (كفّ) ھەمدە مەنىنى قەتئىي پۈتۈنلۈككە، پەقەتلىككە (حصر) يۆتكەيدۇ:
    • إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ (مۆمىنلەر پەقەت ۋە پەقەتلا قېرىنداشلاردۇر).
    • «الْمُؤْمِنُونَ» = مبتدأ مرفوع بالواو (إِنَّ نىڭ ئىسمى دەپ قارالمايدۇ).

4-مەزمۇن: ئەرەب تىلىدىكى «مَا» نىڭ سەككىز ئاساسلىق تۈرى

بۆلۈم: “4-مەزمۇن: ئەرەب تىلىدىكى «مَا» نىڭ سەككىز ئاساسلىق تۈرى”
  1. مَا النَّافِيَةُ (بولۇشسىزلىق): مَا كَتَبْتُ الدَّرْسَ (دەرسنى يازمىدىم).
  2. مَا الِاسْتِفْهَامِيَّةُ (سوراق): مَا هَذَا؟ (بۇ نېمە؟).
  3. مَا الْمَوْصُولَةُ (نىسبىي — «نەرسە»): أَعْجَبَنِي مَا فَعَلْتَهُ (قىلغان ئىشىڭ ماڭا ياراپ كەتتى).
  4. مَا الشَّرْطِيَّةُ (شەرت): وَمَا تَفْعَلُوا مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ.
  5. مَا الْمَصْدَرِيَّةُ (مەسدەرلىك): ضَاقَتْ عَلَيْهِمُ الْأَرْضُ بِمَا رَحُبَتْ.
  6. مَا الْكَافَّةُ (توستۇقچى): إِنَّمَا، كَأَنَّمَا، لَيْتَمَا.
  7. مَا الزَّائِدَةُ (تەكىتلىك ئارتۇق): عَمَّا قَلِيلٍ.
  8. مَا الْمُبْهَمَةُ (تولۇق مۇجمەللىك): أَعْطِنِي كِتَابًا مَّا (ماڭا بىرەر كىتاب بېرىپ تۇر، قايسىسى بولسا مەيلى).
يۇقىرىغا قايتىش

تەربىيە ئەپىنى قاچىلاش ئۇسۇلى

تەربىيە ئەپىنى قاچىلاڭ
1
Safari دىكى ھەمبەھىرلەش تۈگۈچىسىنى (Share) بېسىڭ.
2
«باش ئېكرانغا قوشۇش» (Add to Home Screen) نى تاللاڭ.
3
ئوڭ ئۈستىدىكى «قوشۇش» (Add) نى بېسىڭ.