29-پارىنى يادلاش، نۇقتىلىق ئايەتلەر (مائىدە، نۇر، ئەھزاب، لوقمان) تەپسىرى ۋە «قىرىق ھەدىس» شەرھى.
2. ياشلار باسقۇچى — ئومۇمىي يېتەكچى
يېزىق تاللاش
خەت چوڭلۇقى
قورام: 17 – 21 ياش
مۇددىتى: 3 يىل
بۇ باسقۇچ ئاساسەن 17 – 21 ياش ئارىلىقىدىكى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنىڭ ئاخىرقى سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرى، ئۇنىۋېرسىتېت ۋە كەسپىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تەركىب تاپقان ياشلارغا قارىتىلغان ئۈچ يىللىق تەربىيەلەش پىروگراممىسىدۇر.
كۆزلەنگەن مەقسەت
بۆلۈم: “كۆزلەنگەن مەقسەت”- ئىماننى مۇستەھكەملەش: ئاللاھقا بولغان ئىماننى مۇستەھكەملەپ، پەيغەمبەر ئەلەيھىسسالامنى ھەر ئىشتا ئۈلگە قىلىش.
- مەسجىد ئالاقىسى: مەسجىد بىلەن بولغان ئالاقىنى كۈچەيتىپ، جامائەتچىلىك روھىنى ئۆستۈرۈش.
- سىياسىي ۋە جەمئىيەت ئېڭى: دىيارىمىزدىكى ۋە خەلقئارادىكى مۇسۇلمانلارنىڭ ئەمەلىي ئەھۋالى ھەققىدە پۇختا مەلۇماتقا ئىگە بولۇش.
- ئىلىمدا ئەلاچى بولۇش: ھەر ساھەدە ئىلىم تەھسىل قىلىش، كەسپىي جەھەتتە گەۋدىلىنىش.
- شەرىئەتكە ئۇيغۇن تۇرمۇش: شەرىئەت دائىرىسىدە كۆڭۈل ئېچىش، تەنتەربىيە ۋە ئاممىۋى پائالىيەتلەرگە ئەھمىيەت بېرىش.
ئاساسىي دەرسلىك ساھەلىرى
بۆلۈم: “ئاساسىي دەرسلىك ساھەلىرى”مەملىكەت ئىچى ۋە خەلقئارا سىياسىي ئاخباراتلارنى تەھلىل قىلىش، تەتۈر تەشۋىقاتلاردىن ساقلىنىش.
3. ئىسلام تارىخى ۋە ئىلمىي ئېقىملار
تۆت خەلىپە، ئەمەۋى، ئابباسى، قاراخانىيلار، سەئىدىيە خانلىقى تارىخى ۋە ئىصلاھاتچىلار ئىدىيەسى.
ئۇيغۇر تىلى گرامماتىكىسى، لېكسىكولوگىيە، ئىستىلىستىكا ۋە يېزىقچىلىق ماھارىتى.
