سۈرە نۇر، ياسىن، ھۇجۇرات، مۇمتەھىنە سۈرىلىرىنى يادلاش ۋە تەشكىلىي، ئىجتىمائىي ئەھكاملارنى بايان قىلغان نۇقتىلىق 9 چوڭ ئايەتنى تەپسىرى بىلەن ئۆگىنىش.
4. تەشكىللەش باسقۇچى — ئومۇمىي يېتەكچى
يېزىق تاللاش
خەت چوڭلۇقى
مۇددىتى: 3 يىل
بۇ باسقۇچ ئالدىنقى باسقۇچلارنى مۇۋەپپەقىيەتلىك تاماملىغان، پىكرى، ئىمانىي ۋە جىسمانىي جەھەتلەردە يېتىشكەن كىشىلەرنى كوللېكتىپ خىزمەت قىلىشقا يېتەكلەش، تەشكىلىي ئىنتىزام ۋە جامائەت ئېڭى بىلەن تەربىيەلەش باسقۇچىدۇر.
كۆزلەنگەن مەقسەت
بۆلۈم: “كۆزلەنگەن مەقسەت”- ئىسلامنى سىستېمىلىق ۋە ئەتراپلىق چۈشىنىش: شەرئى پىرىنسىپلار بىلەن زامانىۋى ئەمەلىي تەجرىبىلەرنى بىرلەشتۈرۈپ تەپەككۇر قىلىش.
- شەرئى ۋە پايدىلىق بىلىملەر بىلەن قوراللىنىش: ئىجتىمائىي ۋە ئىقتىسادىي فىقھى ئەھكاملىرى، تىجارەت ۋە مۇئامىلە قائىدىلىرىنى پۇختا ئۆگىنىش.
- تەشكىلىي ساپا ۋە كوللېكتىپ خىزمەت: تەشكىلىي ھەرىكەت ئەخلاقى، مەسئۇلىيەتچانلىق، يىغىن ۋە ۋاقىت باشقۇرۇش ماھارەتلىرىنى يېتىلدۈرۈش.
بۇ باسقۇچتا ئۆتىلىدىغان ئاساسىي دەرسلەر
بۆلۈم: “بۇ باسقۇچتا ئۆتىلىدىغان ئاساسىي دەرسلەر”2. ئىجتىمائىي ۋە ئىقتىسادىي فىقھ
نەسەب، ئائىلە، جىنازە، تىجارەت، قەرز، جازانە چەكلىمىلىرى، رەنە ۋە ئىسلامدا خەلقئارا مۇناسىۋەت ئەھكاملىرى.
3. تەشكىللەش ۋە باشقۇرۇش سەنئىتى
كوللېكتىپ ھەرىكەت قىلىشنىڭ ماھىيىتى، ئىسلامدا شۇرا (كېڭەش) تۈزۈمى، يىغىن ۋە خىزمەت پىلانى تۈزۈش، ۋاقىتنى ئۈنۈملۈك باشقۇرۇش.
ئىسلام دۆلەتلىرىنىڭ چېكىنىش ئامىللىرى، غەربنىڭ گۈللىنىش سەۋەبلىرى، مۇستەملىكىچىلىك تەسىرى ۋە زامانىۋى خەلقئارا سىياسەت ئېڭى.
